Un’efficace analisi dei fabbisogni deve prendere in considerazione non solo l’insieme di competenze, abilità e conoscenze dei collaboratori coinvolti, ma anche il contesto interno ed esterno all’azienda, nonché il sistema di attese reciproche tra azienda e risorse che la compongono.

Una volta individuati i bisogni e gli argomenti di massima è necessaria una progettazione di dettaglio, la ricerca dei migliori docenti ed una calendarizzazione attenta per rendere la formazione fruibile e maggiormente efficace.

I dati provenienti da: bisogni, priorità di piano e trends, determinano la costruzione del piano annuale di formazione.